Muziek<\/h1><\/div>Kinderen en jongeren<\/strong><\/h2>\nBelangrijk<\/u>:<\/strong> dag en uur voor de lessen instrument en compositie worden altijd afgesproken met de leraar.<\/span><\/p>\nAls men slaagt voor de 2e graad, kan men de opleiding vervolgen in de 3e graad. Men kiest uit 3 opties: klassiek, jazz-pop-rock en muziek schrijven<\/a>. Na de 4e graad kan men nog <\/span>specialiseren<\/a>.<\/span><\/p>\nLanglopende studierichtingen:<\/strong><\/p>\n\n- 1e graad: 6- en 7-jarigen (2-jarig traject)<\/li>\n
- 2e graad: jongeren vanaf 8 jaar (4-jarig traject)<\/li>\n
- 3e graad: jongeren + 12 j (3-jarig traject)<\/li>\n
- 4e graad: + 15 jaar (3-jarig traject)<\/li>\n<\/ul>\n<\/div>Overzicht van alle opties en studierichtingen<\/span><\/a><\/div><\/div><\/div>
![](\"https:\/\/kunstacademiedilarte.be\/nl\/wp-content\/uploads\/2022\/11\/Middel-6.png\" "\\"Middel")
<\/span><\/div><\/div><\/div><\/i>Overzicht van alle graden, opties en vakken<\/span><\/a><\/div><\/div><\/div>Opties en specialisatie<\/span><\/a><\/div><\/div><\/div><\/i>Overzicht van alle graden, opties en vakken<\/span><\/a><\/div><\/div><\/div><\/div><\/div><\/div><\/div><\/div><\/div>Vakken en uurroosters<\/h2><\/div><\/div><\/div>Schooljaar 2026-2027
\n<\/b>Alle uren onder voorbehoud<\/p>\n<\/div>\n<\/div><\/div><\/div><\/div><\/div><\/div><\/div><\/div><\/div><\/span>Muziekinitiatie<\/h2><\/span><\/div><\/div><\/div><\/div><\/div>1e graad<\/p>\n<\/div>
<\/i>Muziekinitiatie<\/span><\/a><\/div><\/div><\/div>2e graad<\/p>\n<\/div>
<\/i>Muzieklab 2.0 (mcv)<\/span><\/a><\/div><\/div><\/div>3e en 4e graad<\/p>\n<\/div>
<\/i>Begeleidingspraktijk<\/span><\/a><\/div><\/div><\/div><\/i>Compositie<\/span><\/a><\/div><\/div><\/div><\/i>Groepsmusiceren<\/span><\/a><\/div><\/div><\/div><\/i>Muzieklab 3.0 (mcv)<\/span><\/a><\/div><\/div><\/div><\/i>muzieklab 3.0 JPR (mcv)<\/span><\/a><\/div><\/div><\/div><\/i>Muziekcreatie<\/span><\/a><\/div><\/div><\/div><\/div><\/div>‘Muziek maken is plezier maken!<\/p>\n
Zit je thuis heel de tijd te zingen? Of staan je voeten niet stil bij een leuk liedje op de radio? Misschien ben je gewoon heel benieuwd hoe een instrument werkt?\u00a0 Of hoe kan dat nu dat alles zo mooi samen klinkt?<\/p>\n
In de muziekinitiatie leer je samen met je vriendjes muziek maken op allerlei instrumenten, soms kan je alleen spelen maar als muzikant is het net zo belangrijk om samen te leren spelen. Onze stem is ook een instrument dus die leren we gebruiken met de gekste liedjes. Natuurlijk hebben we onze oren ook nodig: om naar elkaar te luisteren, maar ook om nieuwe klanken en muziek te ontdekken! En onze handen en voeten staan ook niet stil.<\/p>\n
Samen experimenteren we met klanken en instrumenten. Het speelplezier staat voorop! Klinkt dit als muziek in je oren? Dan is muziekinitiatie vast iets voor jou!<\/p>\n<\/div>
<\/u><\/p>\n
UURROOSTER<\/h3><\/div>
\n\n\n\n\tVestiging<\/th> Klas<\/th> Lesmoment<\/th> Leerkracht<\/th> Bezetting<\/th>\n<\/tr>\n<\/thead>\n \n\n\tDilbeek<\/td> 1.1 A (\u00b02020)<\/td> Woensdag 14u00 - 15u00<\/td> Lien Vanden Driessche<\/td> <\/td>\n<\/tr>\n \n\tDilbeek<\/td> 1.1 B (\u00b02020)<\/td> Woensdag 16u00 - 17u00<\/td> Lien Vanden Driessche<\/td> <\/td>\n<\/tr>\n \n\tDilbeek<\/td> 1.2 A (\u00b02019)<\/td> Woensdag 15u00 - 16u00<\/td> Lien Vanden Driessche<\/td> volzet<\/td>\n<\/tr>\n \n\tDilbeek<\/td> 1.2 B (\u00b02019)<\/td> Woensdag 17u00 - 18u00<\/td> Lien Vanden Driessche<\/td> <\/td>\n<\/tr>\n \n\tDilbeek<\/td> 1.1 & 1.2 (\u00b02020 & \u00b02019)<\/td> Donderdag 16u00 - 17u00<\/td> Lien Vanden Driessche<\/td> <\/td>\n<\/tr>\n \n\tSchepdaal<\/td> 1.1 & 1.2 D (\u00b02020 & \u00b02019)<\/td> Woensdag 12u25 - 13u25<\/td> Annelies Cornette<\/td> <\/td>\n<\/tr>\n \n\tSchepdaal<\/td> 1.1 & 1.2 D2 (\u00b02020 & \u00b02019)<\/td> Woensdag 13u25 - 14u25<\/td> Annelies Cornette<\/td> <\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n\n<\/div><\/div><\/div><\/div><\/div><\/div>Vakken en uurroosters<\/h2><\/div><\/div><\/div>Schooljaar 2022-2023
\n<\/b>Alle uren onder voorbehoud<\/p>\n<\/div><\/div><\/div><\/div><\/div><\/div>1e graad<\/p>\n<\/div>
<\/i>Muziekinitiatie<\/span><\/a><\/div><\/div><\/div>2e graad<\/p>\n<\/div>
<\/i>Muzieklab 2.0 (mcv)<\/span><\/a><\/div><\/div><\/div>3e en 4e graad<\/p>\n<\/div>
<\/i>Begeleidingspraktijk<\/span><\/a><\/div>
Kinderen en jongeren<\/strong><\/h2>\nBelangrijk<\/u>:<\/strong> dag en uur voor de lessen instrument en compositie worden altijd afgesproken met de leraar.<\/span><\/p>\nAls men slaagt voor de 2e graad, kan men de opleiding vervolgen in de 3e graad. Men kiest uit 3 opties: klassiek, jazz-pop-rock en muziek schrijven<\/a>. Na de 4e graad kan men nog <\/span>specialiseren<\/a>.<\/span><\/p>\nLanglopende studierichtingen:<\/strong><\/p>\n\n- 1e graad: 6- en 7-jarigen (2-jarig traject)<\/li>\n
- 2e graad: jongeren vanaf 8 jaar (4-jarig traject)<\/li>\n
- 3e graad: jongeren + 12 j (3-jarig traject)<\/li>\n
- 4e graad: + 15 jaar (3-jarig traject)<\/li>\n<\/ul>\n<\/div>Overzicht van alle opties en studierichtingen<\/span><\/a><\/div><\/div><\/div><\/span><\/div><\/div><\/div><\/i>Overzicht van alle graden, opties en vakken<\/span><\/a><\/div><\/div><\/div>Opties en specialisatie<\/span><\/a><\/div><\/div><\/div><\/i>Overzicht van alle graden, opties en vakken<\/span><\/a><\/div><\/div><\/div><\/div><\/div><\/div><\/div><\/div><\/div>
Vakken en uurroosters<\/h2><\/div><\/div><\/div>Schooljaar 2026-2027
\n<\/b>Alle uren onder voorbehoud<\/p>\n<\/div>\n<\/div><\/div><\/div><\/div><\/div><\/div><\/div><\/div><\/div><\/span>Muziekinitiatie<\/h2><\/span><\/div><\/div><\/div><\/div><\/div>1e graad<\/p>\n<\/div>
<\/i>Muziekinitiatie<\/span><\/a><\/div><\/div><\/div>2e graad<\/p>\n<\/div>
<\/i>Muzieklab 2.0 (mcv)<\/span><\/a><\/div><\/div><\/div>3e en 4e graad<\/p>\n<\/div>
<\/i>Begeleidingspraktijk<\/span><\/a><\/div><\/div><\/div><\/i>Compositie<\/span><\/a><\/div><\/div><\/div><\/i>Groepsmusiceren<\/span><\/a><\/div><\/div><\/div><\/i>Muzieklab 3.0 (mcv)<\/span><\/a><\/div><\/div><\/div><\/i>muzieklab 3.0 JPR (mcv)<\/span><\/a><\/div><\/div><\/div><\/i>Muziekcreatie<\/span><\/a><\/div><\/div><\/div><\/div><\/div>‘Muziek maken is plezier maken!<\/p>\n
Zit je thuis heel de tijd te zingen? Of staan je voeten niet stil bij een leuk liedje op de radio? Misschien ben je gewoon heel benieuwd hoe een instrument werkt?\u00a0 Of hoe kan dat nu dat alles zo mooi samen klinkt?<\/p>\n
In de muziekinitiatie leer je samen met je vriendjes muziek maken op allerlei instrumenten, soms kan je alleen spelen maar als muzikant is het net zo belangrijk om samen te leren spelen. Onze stem is ook een instrument dus die leren we gebruiken met de gekste liedjes. Natuurlijk hebben we onze oren ook nodig: om naar elkaar te luisteren, maar ook om nieuwe klanken en muziek te ontdekken! En onze handen en voeten staan ook niet stil.<\/p>\n
Samen experimenteren we met klanken en instrumenten. Het speelplezier staat voorop! Klinkt dit als muziek in je oren? Dan is muziekinitiatie vast iets voor jou!<\/p>\n<\/div>
<\/u><\/p>\n
UURROOSTER<\/h3><\/div>
\n\n\n\n\tVestiging<\/th> Klas<\/th> Lesmoment<\/th> Leerkracht<\/th> Bezetting<\/th>\n<\/tr>\n<\/thead>\n \n\n\tDilbeek<\/td> 1.1 A (\u00b02020)<\/td> Woensdag 14u00 - 15u00<\/td> Lien Vanden Driessche<\/td> <\/td>\n<\/tr>\n \n\tDilbeek<\/td> 1.1 B (\u00b02020)<\/td> Woensdag 16u00 - 17u00<\/td> Lien Vanden Driessche<\/td> <\/td>\n<\/tr>\n \n\tDilbeek<\/td> 1.2 A (\u00b02019)<\/td> Woensdag 15u00 - 16u00<\/td> Lien Vanden Driessche<\/td> volzet<\/td>\n<\/tr>\n \n\tDilbeek<\/td> 1.2 B (\u00b02019)<\/td> Woensdag 17u00 - 18u00<\/td> Lien Vanden Driessche<\/td> <\/td>\n<\/tr>\n \n\tDilbeek<\/td> 1.1 & 1.2 (\u00b02020 & \u00b02019)<\/td> Donderdag 16u00 - 17u00<\/td> Lien Vanden Driessche<\/td> <\/td>\n<\/tr>\n \n\tSchepdaal<\/td> 1.1 & 1.2 D (\u00b02020 & \u00b02019)<\/td> Woensdag 12u25 - 13u25<\/td> Annelies Cornette<\/td> <\/td>\n<\/tr>\n \n\tSchepdaal<\/td> 1.1 & 1.2 D2 (\u00b02020 & \u00b02019)<\/td> Woensdag 13u25 - 14u25<\/td> Annelies Cornette<\/td> <\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n\n<\/div><\/div><\/div><\/div><\/div><\/div>Vakken en uurroosters<\/h2><\/div><\/div><\/div>Schooljaar 2022-2023
\n<\/b>Alle uren onder voorbehoud<\/p>\n<\/div><\/div><\/div><\/div><\/div><\/div>1e graad<\/p>\n<\/div>
<\/i>Muziekinitiatie<\/span><\/a><\/div><\/div><\/div>2e graad<\/p>\n<\/div>
<\/i>Muzieklab 2.0 (mcv)<\/span><\/a><\/div><\/div><\/div>3e en 4e graad<\/p>\n<\/div>
<\/i>Begeleidingspraktijk<\/span><\/a><\/div>
Als men slaagt voor de 2e graad, kan men de opleiding vervolgen in de 3e graad. Men kiest uit 3 opties: klassiek, jazz-pop-rock en muziek schrijven<\/a>. Na de 4e graad kan men nog <\/span>specialiseren<\/a>.<\/span><\/p>\n Langlopende studierichtingen:<\/strong><\/p>\n Schooljaar 2026-2027 1e graad<\/p>\n<\/div> 2e graad<\/p>\n<\/div> 3e en 4e graad<\/p>\n<\/div> ‘Muziek maken is plezier maken!<\/p>\n Zit je thuis heel de tijd te zingen? Of staan je voeten niet stil bij een leuk liedje op de radio? Misschien ben je gewoon heel benieuwd hoe een instrument werkt?\u00a0 Of hoe kan dat nu dat alles zo mooi samen klinkt?<\/p>\n In de muziekinitiatie leer je samen met je vriendjes muziek maken op allerlei instrumenten, soms kan je alleen spelen maar als muzikant is het net zo belangrijk om samen te leren spelen. Onze stem is ook een instrument dus die leren we gebruiken met de gekste liedjes. Natuurlijk hebben we onze oren ook nodig: om naar elkaar te luisteren, maar ook om nieuwe klanken en muziek te ontdekken! En onze handen en voeten staan ook niet stil.<\/p>\n Samen experimenteren we met klanken en instrumenten. Het speelplezier staat voorop! Klinkt dit als muziek in je oren? Dan is muziekinitiatie vast iets voor jou!<\/p>\n<\/div> UURROOSTER<\/h3><\/div> Schooljaar 2022-2023 1e graad<\/p>\n<\/div> 2e graad<\/p>\n<\/div> 3e en 4e graad<\/p>\n<\/div>\n
<\/span><\/div><\/div><\/div>Vakken en uurroosters<\/h2><\/div><\/div><\/div>
\n<\/b>Alle uren onder voorbehoud<\/p>\n<\/div>\n<\/div><\/div><\/div><\/div><\/div>Muziekinitiatie<\/h2><\/span>
<\/u><\/p>\n
\n\n
\n\t \nVestiging<\/th> Klas<\/th> Lesmoment<\/th> Leerkracht<\/th> Bezetting<\/th>\n<\/tr>\n<\/thead>\n \n\t Dilbeek<\/td> 1.1 A (\u00b02020)<\/td> Woensdag 14u00 - 15u00<\/td> Lien Vanden Driessche<\/td> <\/td>\n<\/tr>\n \n\t Dilbeek<\/td> 1.1 B (\u00b02020)<\/td> Woensdag 16u00 - 17u00<\/td> Lien Vanden Driessche<\/td> <\/td>\n<\/tr>\n \n\t Dilbeek<\/td> 1.2 A (\u00b02019)<\/td> Woensdag 15u00 - 16u00<\/td> Lien Vanden Driessche<\/td> volzet<\/td>\n<\/tr>\n \n\t Dilbeek<\/td> 1.2 B (\u00b02019)<\/td> Woensdag 17u00 - 18u00<\/td> Lien Vanden Driessche<\/td> <\/td>\n<\/tr>\n \n\t Dilbeek<\/td> 1.1 & 1.2 (\u00b02020 & \u00b02019)<\/td> Donderdag 16u00 - 17u00<\/td> Lien Vanden Driessche<\/td> <\/td>\n<\/tr>\n \n\t Schepdaal<\/td> 1.1 & 1.2 D (\u00b02020 & \u00b02019)<\/td> Woensdag 12u25 - 13u25<\/td> Annelies Cornette<\/td> <\/td>\n<\/tr>\n \n\t Schepdaal<\/td> 1.1 & 1.2 D2 (\u00b02020 & \u00b02019)<\/td> Woensdag 13u25 - 14u25<\/td> Annelies Cornette<\/td> <\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n\n<\/div><\/div><\/div><\/div><\/div> Vakken en uurroosters<\/h2><\/div><\/div><\/div>
\n<\/b>Alle uren onder voorbehoud<\/p>\n<\/div><\/div><\/div><\/div><\/div><\/div>